VR课程|费广正教授谈VR《虚实融合交互技术及应用》
时间:2018-11-15

2017年度VR艺术创作人才培养项目

10月23日,虽然今日已是霜降,但是南昌还是暖意融融。鲜花盛开的江西泰豪动漫学院中,国家艺术基金2017年度资助项目《VR艺术创作人才培养》班50名学员在金秋第二期培训中迎来了中国传媒大学的费广正老师给大家上课。

费广正老师毕业于中科院软件所计算机应用专业,获得博士学位;在瑞士日内瓦大学MIRALab实验室从事博士后,目前为中国传媒大学动画与数字艺术学院教授、博导,数字动画技术研究北京市重点实验室副主任,北京锐扬科技有限责任公司CEO。他主持完成国家自然科学基金项目1项,参与完成国家自然科学基金项目4项,国家863计划项目2项。主要研究方向为:计算机图形学、计算机动画、游戏设计、虚拟现实等,在上述领域共发表学术论文50余篇,出版著作4部。

费老师的到来给刚刚在南昌经历了2018世界VR产业大会的学员们很大的惊喜,上午他从学术和实践角度给与大家很多前瞻性和应用性内容分享,使得大家受益良多;费老师的主讲内容是《虚实融合交互技术及应用》,从人机交互技术发展历程到人机融合的特征及层次深入浅出给大家做了介绍,在虚实融合及实物操作界面、虚实融合物控屏上讲解了自己团队开发的技术,对其应用做了有针对性的探讨。

费老师团队开发的实物模型标签化体系利用操控台LED、电容多点触摸和植入芯片技术完成令牌式实物交互沉浸和构想,开发了简易的引擎系统,支持自定义,利用简单的代码可以将存储载体内的文字图片信息简单高效的用于虚实融合物控屏的项目展示,可以在讲解、教育、广告、等多层面展开应用,效果良好。

课间和中午不辞疲劳,还兴致勃勃的深入学员宿舍,在久负盛名的127茶室与学员面对面的交流。

下午是学员作品点评环节,来自高校教师和企业的经理针对自己的作品进行了演示和阐述。老师们的作品主要特点是来自于学校,不同于市场化的公司,学校一般没有资金投入,因此教师们带着学生需要较长时间,由于专业和分工的不同,流水线整合能力不及高度市场化的企业,但是在艺术构思、哲学层面的考虑及专业教学流程内容设计上有非常重要的实际意义。作品特色是乡土气息浓郁,专业层面内容完整,专业方向上有侧重点。

南昌工学院的侯莉霞老师的作品是《中国工艺美术大师博物馆》,作品使用Unity引擎展现了中国工艺美术大师博物馆的建筑结构和内部陈设:

侯老师的作品效果不错,同学们踊跃发言谏言荐策,认为如果灯光美术贴图再好一些就会有更多真实感。

山西传媒学院的王凌燕老师的作品是《张壁古堡地道战》,作品使用Unity引擎展现了古堡地道内打怪夺金币的过程,王老师的作品由两位老师三名大四学生制作了两个月。

费老师认为此作品有节奏有难度曲线设定非常好,作品已经很成功,再目前的基础上如果有投资再进一步完善不亚于市场化的作品。

华东交通大学的夏海斌老师的作品是《景德镇古窑漫游》,作品使用Unity引擎展现了景德镇古窑陶瓷模型陈设的布局和古窑外貌:

夏老师的作品是两位老师三天建模两天互动完成的,因此模型很多是从网上下载的,大家建议此类模型需要加强材质的修正。

云南师范大学的冯笑寒老师的作品是《普米族居住环境虚拟展示》,作品使用Unity引擎展现了普米族的村落和生活场景,其中有民居内部及牲畜等参观互动环节。

天津中德应用技术大学张绍江老师的作品是《天津煎饼果子》,作品使用Unity引擎展现了如何制作煎饼果子,其中的各种食材道具栩栩如生,通过手柄进行煎饼的翻转是其中的技术难点,张老师用多次关键帧的调整进行的创作,但是他并不满意于这个层面,希望获得更多的技术突破,其他学员也纷纷发言,表示利用动力学、剪切、或者点云的模式可能会有更多的手段,在模型与引擎的结合上多下功夫完善创作流程。

最后是来自企业新疆漫龙数字技术有限公司的张杰经理的作品是《新疆喀纳斯漫游》,使用Unity引擎展现了新疆大地喀纳斯地貌的迷人景观。

展示会分别就自己指导、参与创作的VR作品给与展示,回答费老师和学员的各类提问,就一些内容和创作细节深入展开了交流沟通,参加展示的学员细心聆听费老师的指点,所有学员都表示获得了很大的收获,意犹未尽,最后学员们高兴地与费老师合影,度过了VR艺术领域学习成果充实的一天。

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